У навчальному посібнику представлено історико-педагогічний аналіз розвитку теорії та практики спеціальної освіти в Україні. Розкриті теоретико-методологічні основи організації спеціальної допомоги особам з особливими освітніми потребами.

У посібнику розглядаються актуальні проблеми спеціальної освіти, психолого-педагогічні засади та технології реалізації міждисциплінарної підготовки майбутніх логопедів у вищих навчальних закладах. Видання адресоване дефектологам, логопедам, науковим працівникам, викладачам, аспірантам і студентам, які навчаються за спеціальністю 016 Спеціальна освіта.